14特教学习微格教学

今天是实践周的第二天，由王疆娜老师为我们上了一堂生动形象的特殊教育微格课程，在课堂上，老师与以具体的故事，形象直观的为我们讲解了有关特殊儿童教育的方式方法，并且就原有的行为主义方式过渡到现在的构建主义方式进行了探讨。王老师与自己孩子的实际情况有机结合起来，通过实际例子为这种转型进行了更加深刻全面的解释，使在座的同学们深刻体会到作为一名特殊教育工作者的严谨和不易。课后同学们积极讨论并且主动准备模拟微格课程教学，此堂课可谓是反响效果非常好。