深耕教育康复，明晰特教前路——特教专业专题讲座顺利开展

  为夯实特殊教育专业学生专业基础，拓宽一线康复实践视野，6月5日下午，学院特邀山东省康复医院刘璐老师，在科技楼111教室为特殊教育专业学生带来以“特需儿童的教育康复”为题的专业报告。报告由特殊教育教研室副主任王疆娜主持。

​  讲座围绕三大核心内容展开：何为教育康复、特教从业者的职业选择、从业必备综合能力。刘璐老师结合航航、泽泽、如如、夏天、锐泽五位特需儿童真实案例，分析家庭环境、家长理念、社区资源与儿童自身健康状况对康复效果的重要作用，让同学们明白教育康复是多方协同的系统工作。

  针对“康有所用”的教学目标，老师提出三大教学准则：依托生活开展常态化康复教学、尊重儿童自身发展意愿、贴合特需儿童专属学习方式，杜绝机械刻板训练。

  讲座还展示医院面向特殊家庭的服务成果：入户指导600余人次，家长培训、家长会各76次，配套喘息服务、家长团体活动、资源推介会等多项帮扶工作，依托“先减压-再赋能-有团队-有精力”模式构建完整家校医协同康复体系。

  本次讲座融合理论与真实临床经验，帮助同学们理清教育康复专业内涵，明晰职业发展方向与能力要求。同学们表示，今后将扎实锤炼专业技能，兼顾专业素养与人文关怀，未来投身教育康复一线，以专业力量助力特需儿童成长。

图文：特殊教育教研室

初审：张国岭

复审：赵广丰

终审：杨 杰